Tutoría Gratuita y Disponible Ahora

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Study Smart Tutors Y Results Learning se complace en asociarse con las Escuelas Públicas del Condado de Clayton para ofrecer tutoría gratuita a estudiantes en los grados K-12.
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¿Dónde pueden encontrarnos los estudiantes y familias?

Bloques de tutoría de seis semanas con sesiones de 60 minutos hasta cuatro días por semana. Los estudiantes completan una prueba previa y posterior para determinar las necesidades de tutoría durante cada bloque de tutoría. Las sesiones de tutoría estarán alineadas con los estándares de las Escuelas Públicas del Condado de Clayton en lectura, escritura y matemáticas. Agregaremos más escuelas y programas en la primavera de 2024!

Obtenga Más Información Sobre Nuestro Programa

¡Conoce al equipo!

Subdirectora de Asociaciones: Ayo Strange

Ayo Strange tiene una licenciatura en Biología de la Universidad Estatal de Tennessee (Nashville, TN) y al principio emprendió una carrera en ventas farmacéuticas. El contacto de un reclutador la llevó a hacer la transición al sector educativo, donde ha pasado la mayor parte de su trayectoria profesional enfocándose en la captación de estudiantes graduados e internacionales, así como supervisando evaluaciones de educación general y específica de la universidad. Esta experiencia ha alimentado su profunda pasión por contribuir con recursos valiosos a instituciones educativas y estudiantes.

Durante su tiempo en la empresa de tecnología educativa Hobsons, Ayo persiguió y obtuvo su maestría en Liderazgo Organizacional de la Universidad Mount St. Joseph en Cincinnati, OH, y comenzó su carrera de liderazgo. Ayo se unió a Study Smart Tutors en 2023 para liderar el equipo de ventas.

Director del Proyecto: Cyle Feingold

Cyle creció como estudiante con diferencias de aprendizaje no diagnosticadas. Tuvo grandes dificultades en la escuela primaria mientras sus padres trabajaban arduamente para encontrar un increíble equipo de educadores y tutores que lo ayudarán a superar sus desafíos. Debido a sus experiencias personales, Cyle tiene una inmensa pasión por ayudar a los niños con diferencias de aprendizaje a darse cuenta de que son increíblemente inteligentes y a construir las habilidades y herramientas necesarias para lograr el éxito en la escuela y en la vida.

Ha presentado en numerosas conferencias locales sobre dislexia y funciones ejecutivas. Además, desde 2006 hasta 2015, formó parte de la Junta de Fideicomisarios de la Academia de Denver y presidió los comités de marketing y planificación estratégica, donde pudo combinar su dedicación para ayudar a los estudiantes con dificultades y su vasta experiencia en ventas y marketing creativos. Cyle también formó parte de la Junta Directiva de la Asociación Internacional de Dislexia, sucursal de Rocky Mountain, donde continuó abogando por los estudiantes en todo Colorado.

Perfil del Tutor

FAQ

El Programa de Tutoría es gratuito para padres y estudiantes. Las Escuelas Públicas del Condado de Clayton están utilizando fondos de ESSER III para ofrecer tutoría a los estudiantes que han sido afectados durante la pandemia.

El programa incluye tutoría en lectura, escritura y matemáticas. Toda la tutoría estará alineada con los estándares de las Escuelas Públicas del Condado de Clayton.

Las sesiones de tutoría se llevarán a cabo ya sea en persona o virtualmente. Los estudiantes recibirán tutoría en grupos que van desde 4 a 6 estudiantes por tutor.

Las sesiones de tutoría se llevan a cabo durante 60 minutos, hasta cuatro días a la semana, también los sábados.

Study Smart Tutors comenzará a mediados de enero. La fecha exacta está aún por determinarse.

¿Interesado/a en obtener más información o en hablar con nuestro equipo?

PARA FAMILIAS:

Contacta a Vanessa Villa
[email protected]
(720) 495-3979

PARA ESCUELAS O PROGRAMAS DE LA COMUNIDAD:

Contact Ayo Strange

[email protected]

(513) 405-2113

Información para las familias

Cada familia tiene derecho a $1,000 en servicios de tutoría por cada niño que asiste a una Escuela Pública del Condado de Clayton.

La tutoría se llevará a cabo en grupos pequeños en ubicaciones comunitarias locales.